Множественное число существительных посмотри здесь.
Настоящее простое время - Present Simple посмотри здесь.
Неопределенные местоимения Some/ Any нажмисюда.Указательные местоименияTHIS/ THESE - THAT/ THOSE,нажмисюда. Притяжательный падеж, нажми сюда. Глагол HAVE GOT (иметь), нажми сюда. Множественное число существительных - ИСКЛЮЧЕНИЯ, нажми СЮДА.
Модальный глагол CAN (мочь, уметь), посмотрите ВИДЕО.
25 января
Доброе день, ребята!
Откройте учебник на с. 78-79, посмотрите видео по теме урока до 5:31 минут, нажмите СЮДА .
Повторите употребление глагола HAVE GOT, выше. Откройте Грамматические тренажеры, выполнитеуп. 6, 7 с.51-52. Фото заданий отправите мне на почту alfya2610@mail.ru.
Домашнее задание: Выполните уп. 4 с. 79 (в тетради напишите дату, January,25., затем о своем питомце по образцу уп. 3, если у вас его нет, можете написать о питомце вашего родственника или друга).
Посмотрите видео с 1:43:41 до 1:47:11минут по теме Extensive Reading к уроку на с. 73 , нажмите СЮДА. Затем напишите дату (January, 25-th.) в тетради. Спишите названия насекомых с переводом, с.73. Устно переведите текст "It's an insect's life".
Домашнее задание:выучить названия насекомых из тетради, изучите слова на странице WL 7, Across the Curriculum 5: Science по ССЫЛКЕ, диктанта не будет.
Откройте учебник на с. 79, выполните уп. 4 с. (в тетради напишите дату January,22., затем о своем питомце, если у вас его нет, можете написать о питомце вашего родственника или друга) по образцу уп. 3 с. 79.
Посмотрите видео по урокам на с. 70-71, нажмите СЮДА. Затем напишите дату (January, 19-th) в тетради, номер упражнения (Ex.3. p.70) и выполните его (выпишите все глаголы из текста на этой странице).
Домашнее задание: выполните уп.4, составьте Fact File (уп. 2 c.71) о любом животном, обитающем в нашей стране, с. 71.