2 февраля
Доброе день, ребята!
Повторите слова к диктанту уп. 1 с. 90; предлоги в рамке с .92; уп.1 с. 94.
Также повторите грамматику Модуля 6 с. 169
2 февраля
Доброе день, ребята!
Повторите слова к диктанту уп. 1 с. 90; предлоги в рамке с .92; уп.1 с. 94.
Также повторите грамматику Модуля 6 с. 169
26 февраля
Доброе утро, ребята!
Повторите грамматику и лексику Модуля 6.
Выполните тест в тетради. Не забудьте написать дату, The 26-th of February.
Фото с заданием отправлять мне не надо, принесете в понедельник.
Тест 6 (Модуль 6)
№1
What time is it?
1. 2. 3. 4. 5.
1._____________________________________________________
2._____________________________________________________
3._____________________________________________________
4._____________________________________________________
5._____________________________________________________
№2
Fill in: am, is, are. Заполни пропуски am, is, are.
1. Diane … planting flowers in the garden.
2. Jane and Philip … talking to grandpa.
3. What … you doing there?
4. … Luke working on the computer?
5. I … helping my mum to cook dinner.
№3
Put the words in the correct order to make full sentences.
usually / they / shopping / weekend / the / go / at
_________________________________________________________
goes / to / she / bed / sometimes / late
_________________________________________________________
always / I / dinner / eat / six / at / past / half
__________________________________________________________
DVD / watches / never / the / in / Mike / afternoon
__________________________________________________________
№4
Complete the sentences with the the Present Continuous.
The children___________________(sleep) now.
My sisters______________________ (cry), I don’t know what to do.
Look! He ______________________(swim) so well. He will be a winner.
I _____________(go) to call my sister. She____________________ (travel) around the world now.
Pupils ___________________(listen) to the teacher very attentively at the moment.
№5
Complete the text with in or at.
Roman has dinner ______ six o’clock in the evening.
Children come back home _____ the afternoon.
Sarah often goes to sleep _____ ten _____night.
Mother and father always have a cap of tea and talk about work _____ the morning.
№6
Translate this word.
вставать с постели ___________________________________
делать домашнее задание _______________________________
ходить за покупками ___________________________________
ходить в школу________________________________________
ужинать______________________________________________
26 февраля
Доброе утро.
Изучите Возвратные местоимения на с. GR.14 учебника.
Выполните уп. 1, 2, 7, 8 (все устно) на с. 96-97 учебника.
Жду результаты тестов от 19.02 и 24.02 сегодня до 20.00, после ставлю "2". Тесты в блоге. Фото с результатами онлайн тестов отправите мне на почту alfya2610@mail.ru.
Д/З: Слова 6d выучить.
26 февраля
Доброе утро.
Изучите Каузативную форму на с. GR.13 учебника, выполните онлайн ТЕСТ.
Выполните уп. 6, 7, 8 на с. 95 учебника.
Жду результаты теста от 19.02 сегодня до 20.00, после ставлю "2". Тест в блоге.
Д/З: Слова 6d выучить, 6с повторить. Фото с результатом онлайн теста отправите мне на почту alfya2610@mail.ru.
25 февраля
Доброе день, ребята!
Откройте учебник на с. 96-97. Посмотрите ВИДЕО до 10.26 минут, отработайте урок вместе с диктором. Посмотрите еще раз ВИДЕО, конструкции There is / There are - есть, имеется, находится, лежит, стоит, весит.
There is / There are (утвердительное, отрицательное и вопросительное предложения)
Домашнее задание: Р.Т: (грамм. тренажер) уп. 7, 8 с. 61-62. Фото с заданием отправите мне на почту alfya2610@mail.ru. Не все выполнили предыдущие задания. Жду долги до 12.00, 27.02, после ставлю "2". ( Р.Т: уп.3 (написать ответы на вопросы, где находятся предметы ) с.57-58; Учебник: уп. 6 с.95 -писание квартиры)
25 февраля
Доброе утро, ребята!
Повторите грамматику и лексику Модуля 6.
Выполните тест в тетради. Не забудьте написать дату, The 25-th of February.
Фото с заданием отправите мне на почту alfya2610@mail.ru. Жду до 12.00 часов понедельника, 01 марта, после ставлю "2", если нет работы.
Тест 6 (Модуль 6)
№1
What time is it?
1. 2. 3. 4. 5.
1._____________________________________________________
2._____________________________________________________
3._____________________________________________________
4._____________________________________________________
5._____________________________________________________
№2
Fill in: am, is, are. Заполни пропуски am, is, are.
1. Diane … planting flowers in the garden.
2. Jane and Philip … talking to grandpa.
3. What … you doing there?
4. … Luke working on the computer?
5. I … helping my mum to cook dinner.
№3
Put the words in the correct order to make full sentences.
usually / they / shopping / weekend / the / go / at
_________________________________________________________
goes / to / she / bed / sometimes / late
_________________________________________________________
always / I / dinner / eat / six / at / past / half
__________________________________________________________
DVD / watches / never / the / in / Mike / afternoon
__________________________________________________________
№4
Complete the sentences with the the Present Continuous.
The children___________________(sleep) now.
My sisters______________________ (cry), I don’t know what to do.
Look! He ______________________(swim) so well. He will be a winner.
I _____________(go) to call my sister. She____________________ (travel) around the world now.
Pupils ___________________(listen) to the teacher very attentively at the moment.
№5
Complete the text with in or at.
Roman has dinner ______ six o’clock in the evening.
Children come back home _____ the afternoon.
Sarah often goes to sleep _____ ten _____night.
Mother and father always have a cap of tea and talk about work _____ the morning.
№6
Translate this word.
вставать с постели ___________________________________
делать домашнее задание _______________________________
ходить за покупками ___________________________________
ходить в школу________________________________________
ужинать______________________________________________
24 февраля
Доброе день, ребята!
Откройте учебник на с. 96-97. Посмотрите ВИДЕО до 10.26 минут, отработайте урок вместе с диктором. Посмотрите еще раз ВИДЕО, конструкции There is / There are - есть, имеется, находится, лежит, стоит, весит.
There is / There are (утвердительное, отрицательное и вопросительное предложения)
Домашнее задание: Р.Т: (грамм. тренажер) уп. 4, 6, 7 с. 58-61. Фото с заданием отправите мне на почту alfya2610@mail.ru. Повторите уп. 1 с.90, предлоги с. 92 и уп. 1 с. 94 к диктанту.
24 февраля
Здравствуйте.
Изучите Каузативную форму на с. GR.13 учебника, выполните онлайн ТЕСТ.
Выполните уп.6, 7, 8 с. 95.
Д/З: Слова 6d выучить, 6с повторить. Фото с результатом онлайн теста отправите мне на почту alfya2610@mail.ru.
24 февраля
Здравствуйте.
Выполните уп.2, 3 (прочитайте, переведите текст), 4, 5, 6 с. 102 - 103.
Д/З: Слова 6а выучить (все) к диктанту.
19 февраля
Доброе день, ребята!
Откройте учебник на с. 94-95. Посмотрите ВИДЕО, отработайте урок вместе с диктором. Посмотрите ВИДЕО, конструкции There is / There are - есть, имеется, находится, лежит, стоит, весит.
There is / There are (утвердительное, отрицательное и вопросительное предложения)
Домашнее задание: уп. 6 с.95 - написать о своей квартире, по образцу уп. 5. Не забудьте написать дату, February, 19. Фото с заданием отправите мне на почту alfya2610@mail.ru.
19 февраля
Доброе утро, ребята!
Откройте учебники на с. 81, посмотрите ВИДЕО , отработайте урок с диктором. Выполните уп. 3 письменно. Не забудьте написать дату, The 19-th of February.
Домашнее задание: уп. 5 с.81 (напишите текст, не более 50 слов, об известной достопримечательности в нашей стране, обязательно укажите 1) где она находится, 2) как выглядит, 3) интересные факты связанные с ней). Интернет вам в помощь.
Фото с заданиями отправите мне на почту alfya2610@mail.ru.
19 февраля
Доброе утро.
Изучите тему "Passive voice" на с. GR 12-13, в грамматическом справочнике, Модуль 6.
Выполните ТЕСТ, фото с результатом отправите мне на почту alfya2610@mail.ru.
Таблица вам в помощь.
Д/З: повторить слова 6b к диктанту